Bransoletki z kodem i roboty na zajęciach w Inowrocławiu

Zamiast siedzenia przed ekranem były szyfry, łamigłówki i małe roboty. Dzieci z Młodzieżowego Domu Kultury w Inowrocławiu poznawały programowanie przez zabawę, a rodzice mogli sprawdzić, że kodowanie nie wymaga nawet komputera. Wśród zadań znalazło się także zapisanie imion alfabetem binarnym.

• Szyfry, roboty i logiczne łamigłówki
• Rodzice też sprawdzili swoje umiejętności

Szyfry, roboty i logiczne łamigłówki

Zajęcia przygotowane w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania prowadziła Renata Pomiecińska. Uczestnicy wykonywali zadania związane z programowaniem i szyfrowaniem, a przy okazji ćwiczyli logiczne myślenie.

W programie znalazły się między innymi:

• zabawy z szyframi i zakodowanymi zadaniami,
• programowanie z wykorzystaniem Ozobotów i Protonem,
• odkrywanie zasad szyfru ROT-13,
• poznawanie alfabetu Morse’a,
• sudoku, łamigłówki i dyktanda graficzne,
• tworzenie bransoletek z imieniem zapisanym alfabetem binarnym.

Takie ćwiczenia pokazały różne oblicza kodowania – od pracy z robotami po rozwiązywanie zadań na papierze. Dla uczestników oznaczało to naukę przez działanie, bez ograniczania zajęć do obsługi komputera.

Najświeższe wiadomości z Inowrocławia czekają na stronie głównej inowroclawskie.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Rodzice też sprawdzili swoje umiejętności

Osobne zadania przygotowano w „Strefie dla Rodzica”. Dorośli mogli zmierzyć się między innymi z dyktandami graficznymi i samodzielnie przekonać się, że kodowanie może być treningiem koncentracji oraz spostrzegawczości.

Udział rodziców miał jeszcze jeden wymiar. Zadania wykonywane wspólnie lub równolegle z dziećmi pokazywały, że podstawy programowania można ćwiczyć także podczas zwykłej zabawy – za pomocą symboli, reguł, wzorów i logicznych poleceń.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Inowrocławiu.