Szkoły uczą reagować na przemoc. W Bydgoszczy ruszyła ogólnopolska akcja

W Kujawsko-Pomorskim Urzędzie Wojewódzkim rozpoczęto działania poświęcone przemocy rówieśniczej, cyberprzemocy i bezpiecznym relacjom. W inicjatywie uczestniczą szkoły i przedszkola, ale także rodzice, nauczyciele, policjanci oraz specjaliści. Organizatorzy podkreślają, że nie chodzi o jednorazową akcję, lecz o początek pracy trwającej przez cały rok szkolny.

Podczas briefingu inaugurującego „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” i „Tydzień Budowania Relacji” zwracano uwagę, że przemoc może przybierać różne formy. Obejmuje nie tylko agresję fizyczną i psychiczną, lecz także wykluczanie z grupy, rozpowszechnianie krzywdzących treści oraz hejt w internecie i mediach społecznościowych.

„Nie możemy pozostawać obojętni wobec dramatów, które każdego dnia rozgrywają się w szkołach i placówkach oświatowych.”
– powiedział wicewojewoda Piotr Hemmerling, cytowany przez Kujawsko-Pomorski Urząd Wojewódzki.

Tydzień ma stać się początkiem całorocznych działań

Ogólnopolska inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej potrwa od 28 września do 2 października. Jej celem jest wzmacnianie empatii, szacunku i odpowiedzialności, a także uczenie dzieci oraz młodzieży rozpoznawania przemocy i reagowania na nią.

W placówkach oświatowych mają być poruszane między innymi takie tematy:

• tworzenie środowiska wolnego od agresji,
• rozpoznawanie przemocy fizycznej, psychicznej, relacyjnej i internetowej,
• rozwiązywanie konfliktów bez eskalowania sporu,
• stawianie granic i korzystanie z komunikatu „STOP”,
• budowanie odporności psychicznej uczniów.

Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy zachęca, aby do działań włączać rodziców i opiekunów, specjalistów, samorządy, organizacje społeczne oraz instytucje pracujące na rzecz dzieci i młodzieży. W szkołach mogą odbywać się spotkania z policjantami, warsztaty i gry terenowe dotyczące przeciwdziałania przemocy.

Materiały przygotowane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej są przeznaczone nie tylko dla uczniów i nauczycieli. Mogą z nich korzystać również rodzice, co ma ułatwić rozmowę o sygnałach krzywdzenia i zagrożeniach pojawiających się w internecie.

Anna Borysiak, dyrektor Wydziału Strategii i Rozwoju Edukacji w Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy, zwróciła uwagę, że dorośli nie zawsze wiedzą, z czym dzieci spotykają się w sieci. Przemoc nie zawsze jest widoczna z zewnątrz – może powodować lęk, poczucie winy, odrzucenie i osamotnienie.

„Adresatami naszych inicjatyw są nie tylko dzieci i młodzież, ale całe społeczności szkolne, w tym nauczyciele i rodzice.”
– wyjaśniła Anna Borysiak, cytowana przez Kujawsko-Pomorski Urząd Wojewódzki.

Policjanci uczą także świadków przemocy

Działania profilaktyczne policji odbywają się przez cały rok. Podinsp. Monika Hermann z Wydziału Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Bydgoszczy poinformowała, że w tegorocznych spotkaniach z funkcjonariuszami uczestniczyło już blisko 60 tys. dzieci.

W komendach miejskich i powiatowych pracują policjanci zajmujący się profilaktyką społeczną. Podczas zajęć mówią nie tylko o odpowiedzialności za krzywdzące zachowania. Pokazują również, jak reagować, gdy przemoc dotyka rówieśnika, oraz dlaczego świadek zdarzenia może odegrać ważną rolę w jego przerwaniu.

„Przede wszystkim uczymy, jak reagować na przemoc, również osoby, które są jej świadkami.”
– powiedziała podinsp. Monika Hermann, cytowana przez Kujawsko-Pomorski Urząd Wojewódzki.

Funkcjonariuszka zaznaczyła, że część przypadków nie jest zgłaszana, dlatego statystyki nie pokazują pełnej skali problemu. Z tego powodu znaczenie mają codzienna obserwacja zachowania dzieci, szybka rozmowa i reagowanie na pierwsze sygnały, zanim sytuacja stanie się poważniejsza.

Dla uczniów ważne jest nie tylko samo rozpoznanie przemocy, ale także wiedza, do kogo mogą zwrócić się po pomoc. Dorośli zaangażowani w akcję mają natomiast otrzymać narzędzia ułatwiające rozmowę o granicach, bezpieczeństwie i odpowiedzialności za zachowanie wobec innych.

na podstawie: Kujawsko-Pomorski Urząd Wojewódzki.